Сьогоднішній день почався з пропажі зарядки до комп`ютера. Потім вона знайшлась. Ура!!! А тепер серйозно. Спочатку в плані пробувала прописати діяльність учнів та вчителя. Прописувала відповіді на основні питання. Переглядала портфоліо інших вчителів та зрозуміла що в мене ще багато роботи. Від імені дітей створювала блог і надиво все вийшло. Там написала декілька повідомлень. Дякуючи Аліні навчилася вставляти картинки. Це мені сподобалося. Як завжди невистачає часу.
четверг, 28 ноября 2013 г.
среда, 27 ноября 2013 г.
Модуль 6. Рефлексия
В цьому модулі зрозуміла, що можна навчити учнів ефективно використовувати комунікації. Але треба забезпечити безпечний доступ до інтернету.Навчилась вставляти посилання на вікі та блозі. Поставити свою фотографію на персональній вікі сторінці було не дуже легко але все вийшло. Геть зовсім заплуталась з інтернет комунікаціями, потрібно ще раз прочитати. Розібралась трошки що можна запропонувати дітям викокустовувати електронну пошту вроботі з проектом. Зробила електронне оцінювання та коли все вийшло я була взахваті. Оздобити свій блог повністю не вийшло але декілька гаджетів поставила. Змогла тохи змінити блог. Мені не вистачає часу
Модуль 5. Рефлексія
Сьогодні спдобалось працювати в парах. Це було корисно, підкинули нову ідею. Працювали над авторськими правами. Для себе дізналася що існують прогами які визначають звідки взята певна інформація. Важко було знайти сайт для свого проекту (для дітей)
Незрозуміла де і як потрібно було провести оцінювання.
Незрозуміла де і як потрібно було провести оцінювання.
вторник, 26 ноября 2013 г.
Модуль3. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме використовуючи навички 21 століття допоможуть учням більш чітко формулювати свої думки; вміння швидко та ефективно шукати інформацію.Основні запитання дали змогу більш чітко зрозуміти що потрібно робити в своєму поекті. Зясувала що їх є три види. При використовуванні методу проекту можна більше перевірити знання учнів.
понедельник, 25 ноября 2013 г.
Модуль 1. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме правильно ставити перед собою конкретні цілі та завдання. Знаходити певні ресурси для підготовки. Ознайомились з Е-підручником, навчились користуватись Е-довідником, ресурсами. Створили папку Портфоліо, в яку зберігали певну інформацію про проект. Навчилися створювати власний блог на блогері. Це дає більшу можливість спілкуватися з людьми. Навчання на тренінгу допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід. Такі ресурси як проекти, навички 21століття, планування проекту допоможуть мені підвищити професійний рівень.
модуль 2. Рефлексия
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме користуватися навичками 21 століття. Навчилися створювати посилання в своему блозі. Створили публікацію про метод проеку.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)